Estamos imersos no mundo tecnológico... isso é inegável... Contudo, na escola, tal realidade não se satisfaz não só em decorrência da infra estrutura como também da falta de preparo dos profissionais da educação...
Falta de preparo relacionada, principalmente, ao pouco tempo disponível para a busca de cursos que possam auxiliar neste sentido.
Porém, como comenta Xavier (2010) é preciso que o professor seja, também, letrado digitalmente para, assim, poder auxiliar seus alunos na construção da tão necessária criticidade frente ao mundo virtual.
"O mais recente desafio pedagógico que se coloca para educadores e linguístas: letrar digitalmente uma nova geração de parendizes, crianças e adolescentes que estão crescendo e vivenciando os avanços das tecnologias de informação e comunicação" (XAVIER, 2010, p.01)
Desta forma, faz-se necessário que nós educadores tentemos nos capacitar para utilizarmos tais ferramentas midiáticas visando, por meio delas, construirmos uma prática pedagógica mais calcada nas atuais necessidades educacionais, ou seja, na formação de cidadãos críticos e reflexivos frente a esse novo universo no qual estão inseridos.
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